星期五, 6月 10, 2005

Letter to Parents (04-05 Issue 5)


各位親愛的家長:

第三學期大考將近,初中的家長一定忙於協助同學溫習,以迎戰本學年最後一次考試,相信高年級的家長也會提點同學為考試作好準備。你們的兒女定會欣賞你們的愛心,你們付出的心力定會得著回報。

我有位友好最近不幸因癌症而返了天家,她的去世再次提醒我生命不是掌管在自己的手中,我必須隨時預備好去迎見神,也應珍惜與家人和周遭的人相處的機會。各位家長,你們大部分人都比我年輕,在世日子還長,但我亦想提醒你們要好好珍惜與家人相聚的時刻,多抽空與他們一起活動及培養感情,享受其中的喜樂。

過去兩個月,除了正規的課堂學習外,學校也舉行了一連串的活動。學校在四月中舉行了第二屆的陸運會,雖然兩天的天氣都有點反覆,但或大或少的雨並沒有減低同學投入比賽的熱情,賽事都能如時進行,亦有多位同學打破了去年多項賽事的紀錄。同時,學校也舉行了第一次全校性的社會服務日,各班別都參與不同的社會服務活動,當中有些中四同學參加了服務視障人士的戶外活動,以及突破機構舉行的「悲憫之心」計劃,也有中二同學到順利邨探訪長者。他們也表示這些服務令他們獲益良多。

五月可算是全學年最熱鬧的日子,因為學校舉辦了幾項大型活動。月初的第二屆綜藝表演晚會有超過五百多位同學和家長出席,大家都很欣賞及陶醉於同學精彩的演出。其中各級的時裝表演及師生的話劇,更引來台下不少掌聲和歡呼聲。而月底也有第一屆週年音樂會和第二年的家長教師輕鬆談(PTHH)大聚餐。與綜藝表演晚會一様,音樂會同樣有五百多人參加,除了三班同學表演的中文歌曲外,當晚的音樂主要是以古典英文歌曲及樂器演奏為主,而秦民德老師帶領眾人的歌唱及獨唱環節更令眾人情緒高漲。家長對學生管弦樂團的表演讚不絕口,而老師的大合唱亦贏得台下熱烈的掌聲。另外出席PTHH聚餐的三百多位家長和師生也非常高興,除了豐富的食物外,很多人也收到獎品。

本校也於五月最後的星期六下午舉行了第一屆的中五畢業典禮,雖然二百多位同學在中四才轉讀本校,但在短短兩年內,他們對本校也頗有歸屬感,當日約有七百人出席,場面壯嚴而熱鬧。禮成後,不少畢業生及家長在茶會中都頻頻向我道謝,並感激老師對同學的愛心和教導。

五月的活動正好為同學整年的學習劃上句號,因為由六月十六日開始,同學便要面對第三學期的大考,在這兩個星期,同學都應忙於預備,而老師也忙於計劃明年的校曆及討論一些改革事項。

在討論中,我們認為大部分學生都投入學校生活,而家長也很支持學校,我們為此感到欣慰。當然,我們也發覺有很多地方有待改善。我們初步探討了下學年的一些改革,願與你們分享。

I. 初中教學及課程的變動
經過兩年的經驗,我們會在下學年的初中課程及教學上作以下的改動:
1. 數學科會以兩班為一個單位,以學生程度分高、中、低三組上課,令數學成績較佳的同學有更多的挑戰,表現稍遜的可以得著幫助。
2. 英文科也會進行一些拔尖保底的活動。
3. 中一及中二的科學科會分別由三位老師教授不同的範圍;而中三科學會分為物理、化學和生物三科,每學期教授一科。
4. 中三會加開商業基礎科(Business Foundation),讓同學接觸一些商業知識,有助他們中四選科。

老師們也談論過英國文學,日文和法文三科的課程,有關老師會再深入探究,若有需要會作出一些改動,讓學生學習時更易掌握,我們亦希望可以提供一些資料,讓家長能幫助同學的學習。其實,學校在初中要求同學修讀第三個語言,目的是想擴闊同學視野,在三年內為同學打好語言基礎,若他日他們有興趣的話,自己也可以繼續學習。而英國文學的設立是希望藉著欣賞文學作品來提升同學的英文能力,也可給予英文較佳的同學一點挑戰。由於這三科每星期只有一堂,故老師對同學的要求也不會太高,同學只要付出一點努力上課和溫習,完成老師指定的功課,一定可以合格。請家長不要太過憂心。

II. 中四級每班人數及課程改革
為了實現全校小班教學的理念,明年的中四級每班的人數都會減至約三十人,而以英文教學的科目也會增加。

III. 時間表的變動
學校特別設立一個頗長的午間活動時間,希望同學可以參加不同類別的短期活動,激發學生不同的興趣。但這兩年來,我們都發現報名參加活動的人數踴躍,但出席的人數偏低,因為有些同學要去加油站,有些到了飯堂吃東西,也有不少人喜歡自己一班人留在操場玩耍,結果令到導師大失預算,有時更會出現一些尷尬場面。亦曾有家長表示在午飯後立即舉行球類的班際比賽會影響健康。我們經討論後,初步同意下學年的時間表有以下的變動。
1. 初中同學上課時間改為上午8:00至下午3:45,而高年級則是上午8:20至下午4:10。
2. 中午有25分鐘午膳時間,然後有30分鐘休息。
3. 原則上每星期有四日最後的一課訂為活動或做功課時間。學校會將今年午間的短期活動、班際比賽,及學校的球隊、樂團、詩歌班和話劇團等長期活動都安排在這課節舉行。沒有參加活動的同學則留在課室,老師會在場協助他們做功課。這樣安排可以令學生專心參與短期活動,而其他團隊的訓練或活動也可提早開始,同學也可以早點回家。
4. 由於中午休息時間太短,初中同學的加油站需另改時間,但改在活動時間抑放學後舉行,老師還在商議中。

IV. 午膳的改善
一直以來同學對學校的午膳都有不少批評,而我也曾在家書表明現時午膳的種種限制,但
學校並沒有因此而放棄尋求改善方法,最近學校與維他天地達成協議,嘗試向食環署申請改變廚房煮食方式,由用電改為用火,希望藉此改善午膳的味道。但維他天地需要投入一大筆裝修費,所以若申請成功,午膳費用可能會由15元加到16元。請為此項申請祈禱。

V. 對同學有更高的要求
我們認為同學喜歡返學及校園生活愉快是一樁好事,不過我們也發現有些同學生活得太過愉快,對自己沒有太大要求,有些甚至抱着「得過且過」的不良態度,但老師覺得他們是有能力做得更好的。所以,我們決定明年對同學要有更高的要求,尤其是在學習方面,以下是其中三項措施,希望家長支持。
1. 老師會要求並指導同學備課及預習,令同學習慣主動學習。
2. 老師會提升對同學功課的要求,若同學的功課表現馬馬虎虎,老師會要求同學重做。
3. 同學若三次沒有交功課,學校會主動要求同學每日填寫手冊,並需老師及家長簽署,為期兩至三周或直至情況大有改善為止。

VI.
推動閱讀風氣
設立閱讀課及閱讀獎勵計劃,目的是培養同學有良好的閱讀習慣。這兩年來,我們察覺同學多能在每日早上的閱讀課安靜閱讀,但有不少同學都不太喜歡寫閱讀報告。所以,我們在新的學年會銳意提升同學閱讀興趣和能力,提高書籍的質素及增加分享和推介好書的機會。

上述是一些建議中的主要改動,我們在其他方面,如「心智習性」的推動,週會、團契及聖經科的內容等等,也會進行檢討,盼望家長能給予意見,讓我們做得更好。

還有,我也想你們分享我的喜悅,就是在六月五日滙基堂的崇拜中有九位家長和學生接受了主耶穌為他們的救主。另外中文和英文話劇小組雖然今年第一年參加校際戲劇節,但他們也獲得多項獎項及一座獎盃,如此嬌人成績,令我們十分鼓舞。

最後,願偉大的神賜福與你們,保守你們的家。

杜枝生校長謹啟